Editorial-Saludo Director ESEC 2025.
Me es propicio saludarles a Uds. miembros de nuestra querida Comunidad Escolar y a todos(as) los(as) que ingresan a este espacio virtual de nuestra querida Escuela Santa Elena de Curacautín.
Como ocurre en cada periplo anual , este año 2025 se presenta con desafíos interesantes y llenos de expectativas donde como grupo educativo necesitamos sostener cada vez con más fuerza ,amplias convicciones profesionales , sociales y espirituales que logren unificarse y potenciarse en la realidad misma del día a día , para vivenciar el Proyecto Educativo Institucional que nos guía y que proyecta bendición educativa en las personas de nuestros(as) queridos(as) estudiantes y por extensión a las familias que los sustentan.
La inversión en la mejora de salas de clases en Pre kínder y gran parte de 1° ciclo de Enseñanza Gral. Básica , ha sido un hito importante en nuestro Colegio al inicio de este año lectivo, y también en el contexto de sostener e instalar el Sistema de Enseñanza Cooperativa que nuestra Fundación con el aval de nuestro Sostenedor, hemos iniciado desde el año 2022, en un proceso quinquenal que se requiere para la instalación de este sistema de enseñanza-aprendizaje , ejecutado desde el Plan de Mejoramiento Educativo ( PME) con el sustento económico de la Subvención Escolar Preferencial ( SEP).
Con el paso del tiempo , nuestros diversos equipos educativos y administrativos , han logrado estándares de funcionamiento con tendencia al alza, con una política de mejora continua anual que es una filosofía imprescindible de aplicar, debido a los constantes cambios que la sociedad y las leyes nos van presentando en cada ciclo anual, con una necesidad imperiosa de aumentar los índices de adaptabilidad, pero sin rebajar los principios y valores que sustentan nuestra ética educativa, basada en las profundas enseñanzas de los Evangelios.
Es indudable que las familias que han confiado en este Proyecto Educativo, han sido una fuerza positiva para que logremos estándares satisfactorios de funcionamiento como Unidad Educativa, en una interacción Colegio-Familia donde hemos logrado tener acuerdos , criticas constructivas y colaboración para llevar a cabo diversos planes y proyectos que beneficien a nuestra Comunidad en su totalidad. Lo anterior se ve claramente establecido en un aumento de estudiantes con necesidades educativas especiales ( NNE) lo que nos ha obligado a potenciar y gestionar con mayor detalle y esfuerzo el trabajo de nuestro equipo PIE, lo que ha significado un desafío permanente para la atención adecuada y con un alto sentido de dignidad e integración concreta para nuestros estudiantes beneficiarios del programa.
Ha sido política de esta Dirección, aplicar mejoras en infraestructura, tomando en cuenta que nuestro Colegio tiene espacios que el tiempo y el clima han deteriorado seriamente y que con los recursos disponibles hemos podido mejorar la calidad y la operatividad de estas áreas dañadas. También es muy importante señalar la generosa adaptabilidad de nuestra Comunidad Escolar para ajustarse a los cambios que estas intervenciones han significado para todos(as), lo que denota en forma clara el compromiso con nuestro Colegio de parte de todos los que formamos parte de él.
Los valores y migraciones de categorías de aprendizaje al alza de nuestros estudiantes, señalados en el último SIMCE 2024 , sólo demuestran que la planificación, aplicación de estrategias y mucho pero mucho trabajo de nuestros equipos educativos y los estudiantes involucrados en estos procesos, han dado resultado …por lo tanto , seguiremos en esta misma senda, con estos guarismos a la vista y en positivo, que nos llenan de satisfacción y gratitud a todos nuestros Funcionarios por el esfuerzo realizado en la búsqueda de mejorar nuestros estándares educativos con resultados reales y concretos.
Esta Dirección ha entregado este Proyecto al cuidado de Dios y de seguro, que a pesar de todos los avatares que la vida y las circunstancias nos desafían todos los días y cada semana, unidos en una Comunidad Viviente , apoyados unos con otros en el trabajo diario, seguimos procurando metas educativas más elevadas , con planificación, programas pedagógicos basales , cooperativismo, sana convivencia social , respeto irrestricto de nuestras diferencias y calidez humana que nos caracteriza.
Ruego que nunca dejemos de soñar, ni nunca dejemos de luchar por esos sueños planteados…sueños de bienestar comunitario y sueños de bienestar personal…en un contexto más grande aún que nosotros mismos: El Amparo y Bendición de nuestro Dios.
Con afecto de parte de vuestro Director,
Jorge A. Maturana M.
Director ESEC.
